5 años



MARTES 23 DE JUNIO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!
 
 
HOY ES NUESTRO ÚLTIMO DÍA
 
Lo celebramos con el festival de fin de curso 
Es un fetival especial
Decís adiós a infantil y pasáis  a primaria
 
Habrá muchos cambios
  • Edificio
  • Profesores
  • Asignaturas
Pero para mi ............
adfb
SIEMPRE SEREIS MIS PEQUEÑOS UNICORNIOS
 

 
 
 
 
                                                                      LUNES 22 DE JUNIO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!
                                                                                          
HOY ES………


Y EL SÁBADO EMPEZÓ EL VERANOOOOOO




HOY NO TENEMOS TAREAS
OS HE PREPARADO UN VIDEO CON VUESTROS TRABAJOS
SOBRE LOS DIFERENTES PINTORES





ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO LA SORPRESA.
ES UNA MANERA DE VEROS TODOS





PASA POR LA PESTAÑA GENERAL
ESTÁ EL PROGRAMA PARA EL FESTIVAL DEL MARTES
SIIIIIIIIIIIII, TENEMOS FESTIVAL FIN DE CURSO.



HASTA MAÑANA UNICORNIOS






VIERNES 19 DE JUNIO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!
                                                                                          
HOY ES………



Es nuestro último día con tareas
El lunes tendremos alguna sorpresilla

Ficha 32


Lee muy despacito y nos dará las pistas para contestar.

  • El primer niño tiene 4 monedas en la hucha. La niña piensa, si yo tengo 3 monedas más que mi amigo. ¿Cuántas monedas tengo?
  • El segundo niño tiene 6 monedas en la hucha. La niña piensa, si yo tengo 2 monedas más que mi amigo. ¿Cuántas monedas tengo?
  • El tercer niño tiene 8 monedas en la hucha. La niña piensa, si yo tengo 4 monedas más que mi amigo. ¿Cuántas monedas tengo?
  • El cuarto niño tiene 12 monedas en la hucha. La niña piensa, si yo tengo 3 monedas más que mi amigo. ¿Cuántas monedas tengo?


Ficha 34

  • Observa las espinas que tiene cada gato. ¿Cuántas se tiene que comer el gato marrón para tener las mismas que la gata? Tacha las espinas que se comería y coloca el número en el cuadrado del medio.
  • Haz lo mismo con los otros animales.



Con esto hemos terminado nuestro libro de matemáticas





Y para terminar un cuadro de los que os gustan 

PINCHA   


PASA POR LA PESTAÑA GENERAL
TENEMOS DESPEDIDA CON LETICIA

HASTA EL LUNES UNICORNIOS








JUEVES 18 DE JUNIO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!
                                                                                          
HOY ES………





Lengua

Ya hemos terminado el cuadernillo. Quedan las dos últimas hojas para que os entretengáis un rato pintando los dibujos, recortando pero podéis hacerlo cuando queráis.

  • Vamos a trabajar la comprensión de frases


  • Repasamos palabras con H



Matemáticas


Ficha 31


Lee muy despacito y nos dará las pistas para contestar.

  • El primer niño tiene 4 monedas en la hucha y piensa que si tuviera 2 más tendría tantas como su amiga ¿Cuántas monedas tiene su amiga?
  • El segundo niño tiene 5 monedas en la hucha y piensa que si tuviera 4 más tendría tantas como su amiga ¿Cuántas monedas tiene su amiga?
  • El tercer niño tiene 7 monedas en la hucha y piensa que si tuviera 5 más tendría tantas como su amiga ¿Cuántas monedas tiene su amiga?
  • El cuarto niño tiene 8 monedas en la hucha y piensa que si tuviera 6 más tendría tantas como su amiga ¿Cuántas monedas tiene su amiga?



Ficha 33


Mira la escena de arriba. 
  • ¿Cuántos bloques tiene la niña?
  • ¿Cuántos bloques tiene el niño en el montón de en medio?
  • Si el niño quiere tener el mismo número de bloques, ¿cuántos tendrá que coger de la carretilla?
  • Tacha los de la carretilla y los vas dibujando en el montón del niño.





PASA POR LA PESTAÑA GENERAL
TENEMOS LA ÚLTIMA SESIÓN PSICOMOTRICIDAD CON LETICIA


HASTA MAÑANA UNICORNIOS
 





MIERCOLES 17 DE JUNIO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!
                                                                                          
HOY ES………



Y TENEMOS CUMPLEAÑOS



MUCHAS FELICIDADES ALBA


Letrilandia

Y vamos con la última página del cuadernillo, la página 67

  • Completa el teclado del ordenador con las letras mayúsculas.


Y ahora nos toca leer u poco. Lee las tres frases y elige la correcta que corresponda al dibujo.
  • Lee las tres frases y elige la correcta que corresponda al dibujo.



Matemáticas


Ficha 17

  • Los cuatro amigos estaban jugando a las canicas, tenían tres canicas cada uno. Una de las niñas se ha ido y ha dejado sus canicas para que se las repartan sus amigos. ¿Cuántas tiene que coger cada uno para tener la misma cantidad?
  • Dibuja en cada grupo las canicas que correspondan a cada uno y ve tachándolas del grupo de canicas de la niña.
  • Completa el recuadro con los números del nuevo reparto.
  • Fíjate que en los dos casos el resultado es 12.
  • Haz lo mismo con el grupo de abajo.




Ficha 30

  • Vamos a sumar con símbolos. Recuerda que el círculo vale 10, como si fuese un atadillo.
  • Escribe debajo de los símbolos el número al que representan; después realiza la suma de los símbolos y coloca debajo el número que representa.


PASA POR LA PESTAÑA GENERAL 
TERMINAMOS LA ACTIVIDAD CON UN CUENTO Y 
UNOS JUEGOS RELACIONADOS CON EL PERSONAJE DEL CUENTO.
 
HASTA MAÑANA UNICORNIOS





MARTES 16 DE JUNIO

¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!
                                                                                          
HOY ES………





VAYA BAILE DEL SAPITO QUE OS MARCASTEIS AYER


Y vamos con dos nuevas fichas de 


Letrilandia


Página 66

  • Nos fijamos en la letra que aparece en cada tarjeta.
  • Dibujamos un objeto que contenga esa letra
  • Escribimos su nombre en la pauta
  • Pintamos el dibujo



Página 67

  • Vamos a escribir el abecedario en minúscula
  • Fíjate bien en las flechas y escríbelas en ese orden.


Matemáticas


Ficha 15

  • Recuerda que cada redondel equivale a una decena (10) y cada raya a un palillo (1).
  • Escribe la cifra que corresponde en cada caso
  • Compara el número de redondeles o rayas de la izquierda con los de la derecha. ¿Cuántos palillos necesitamos añadir al número de la izquierda para igualar el de la derecha?
  • Dibújalos en la ficha del centro y escribe debajo el número como en el ejemplo.



Ficha 16

  • Estaban dos amigos comiendo pizza. ¿Cuántos trozos tienen cada uno?
  • De repente han venido otros dos amigos y tenemos que repartir la pizza con ellos ¿Cuántos trozos les tenemos que dar para quedarnos todos con lo mismo?
  • Tacha los trozos que tienen que dar y dibújalos en los platos que no tienen.






Podemos hacerlo manipulativamente con objetos que tengamos a mano; primero hacemos los dos montones pero luego, cuando vienen los amigos, serán 4 montones.



AHORA A DISFRUTAR DEL INGÉS CON LETICIA
EN LA PÁGINA PRINCIPAL


HASTA MAÑANA UNICORNIOS









LUNES 15 DE JUNIO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!
                                                                                          
ENTRAMOS EN NUESTRA ÚLTIMA SEMANA




 
Nos queda muy poquito trabajo.
 

Hoy empezaremos siendo un poco detectives y... 
sabiendo qué tal memoria tienes.



 Letrilandia

Página 65

  • Leemos la frase y la unimos con el personaje correspondiente.
  • Copiamos la frase en la pautas.


¿Qué tal un juego? Seguimos investigando.

  • Descubre el mensaje secreto



Matemáticas

  • Nos metemos en un laberinto de números. Para llegar al final tienes que ir sumando o buscando el número qué falta.



¿MOVEMOS EL ESQUELETO UN RATO?
CORRE QUE NOS ESPERA IRMA EN LA PÁGINA PRINCIPAL

HASTA MAÑANA UNICORNIOS








 VIERNES 12 DE JUNIO

¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!
                                                                                          
Y LLEGAMOS AL FINAL DE LA SEMANA 
ESTAMOS A VIERNES





Venga,  una ficha y unos juegos y a descansar


Letrilandia

Página 64

  • Rodeamos con un color las W minúsculas
  • Rodeamos con otro color las W mayúsculas
  • Repasamos el contorno del kiwi


 Ahora jugaremos

  • Tenemos que escribir una frase para cada dibujo. Para saber qué hay que poner usa los dibujos para ayudarte.  Ten cuidado porque son varias páginas


Matemáticas

  • Nos toca sumar. Son unas sumas especiales porque vamos a juntar tres números. ¿Os acordáis cómo se hacía? Juntábamos los dos primeros y guardamos el resultado en nuestra cabeza y luego le sumamos el tercero. Hace tiempo que no lo practicamos pero sois capaces de recordar. Son muy fáciles.




NO HEMOS TERMINADO
VETE A VISITAR LA PAGINA PRINCIPAL QUE NOS ESPERA LETICIA
HASTA EL LUNES UNICORNIOS







JUEVES 11 DE JUNIO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!! 

Y ESTAMOS A JUEVESSSSS


¡Qué fácil ha sido escribir la W!
Para que nos salga genial vamos a repetirla un poco

Letrilandia


Página 63

  • Leemos la letra W con cada una de las vocales
  • Repasamos los puntitos
  • Copiamos las sílabas



Ahora jugaremos con las letras que suenan como el marinero, la presumida B  



y su hermano el camarero V



Matemáticas


Repasamos los conceptos de doble y mitad. 
Fíjate muy bien en el ejemplo y verás qué fácil es hacer la ficha.

  • Primero contamos cuántas fichas hay y lo escribimos.
  • Elegimos entre los 4 números cuál es la mitad o el doble de ese número y a continuación lo escribimos.



Y un poquito de palillos




TERMINAMOS Y AHORA............
A MOVER EL ESQUELETO CON LETICIA


HASTA MAÑANA UNICORNIOS





MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!





LLEGAMOS A LA MITAD DE SEMANA...
 Y ESTAMOS DE ESTRENO!!!!!!!


Presentamos la última letra del abecedario, 
nuestro amigo EL MARINERO W




AHORA A BAILARRRRRR



¿Cómo se escribe? 
por ser la última lo haremos de una manera diferente.




 AHORA A PRACTICAR

Letrilandia

Página 61

  • Observa el personaje y di cómo se llaman los objetos de alrededor
  • Pinta los que levan la W en su nombre
  • Repasa el cuerpo del marinero de tres colores
  • Escribe el nombre de los objetos


Página 62
  •  Repasa el trazo de la W en minúscula y mayúscula siguiendo la dirección de las flechas
  • Repasa con rotulador
  • Repasa la W hueca con tres colores



Matemáticas

  •  Vamos a saltar, pero tiene truco, lo haremos de 3 en 3 para ayudar al granjero 


Ayúdate de la tabla del 100 que tienes.


  • Nos toca repartir como buenos amigos



PASA POR LA PÁGINA PRINCIPAL
YOLI NOS HA DEJADO UN CUENTO



TERMINAMOS....
 Y A DISFRUTAR

HASTA MAÑANA UNICORNIOS








MARTES 9 DE JUNIO

¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!



Y VAMOS A POR EL MARTES!!!!!!!





Lectoescritura


Leemos las frases y las unimos con el dibujo que le corresponde.




Ordenamos las palabras para formar frases

Las copiamos en las hojas pautadas 



Matemáticas


Ficha 11

  • Fíjate que número qué número tiene cada avión.
  • Escribe el número que falta en cada recuadro para que, al sumarlo al otro número, se obtenga el del avión.

Ficha 24

  • Escribe el número que representa cada grupo de palillos
  • Súmalos y pon el resultado  (cuenta el número de decenas juntos y luego el número de palillos sueltos también juntos)





DO YOU SPEAK ENGLISH?
PRACTICA EN LA PESTAÑA PRINCIPAL

CON ESA VISITA TERMINAMOS
HASTA MAÑANA UNICORNIOS







LUNES 8 DE JUNIO

¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!




EMPEZAMOS SEMANA Y...
TACHAMOS OTRO DÍA EN NUESTRO CALENDARIO

Letrilandia


Página 59

  • Leer la letra X con cada una de las vocales
  • Repasa los puntitos
  • Completa las palabras
  • Copia debajo
  • Puedes pintar los dibujos


Página 60

  • Rodea con un color la X minúscula correctamente escrita
  • Rodea con otro color la X mayúscula correctamente escrita
  • Repasa el contorno del saxofón.


Con estas hemos terminado la letra X, sólo nos queda unaaaaa


Matemáticas

  • Hacemos la página 24 de las fotocopias



HEMOS TERMINADO
¿OS APETECE UN POCO DE MÚSICA CON IRMA?
PASA POR LA PESTAÑA GENERAL
vjv
HASTA MAÑANA UNICORNIOS









VIERNES 5 DE JUNIO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!



YA ES VIERNES!!!!!
 Un poquito de trabajo….. Y A DESCANSAR DOS DÍAS


Letrilandia


Página 58

  • Repasamos los trazos de la X minúscula y mayúscula
  • Repasa ahora con rotulador
  • Colorea el cuerpo de la X





Matemáticas

  • Empezamos con unas sumas, son muy sencillas y seguro que sois capaces de hacerlo sólo con la cabeza

  • Arrastramos las cartas a sus lugares correspondientes. Tenemos que tener en cuenta la forma, el color y el número.




NOS TOCA PASEO POR LA PESTAÑA GENERAL
Y A DISFRUTAR CON EL INGLÉS Y LETICA

BESOS!!!!!!! NOS VEMOS EL LUNES




JUEVES 4 DE JUNIO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!

ANIMOOOO HOY TOCA LETRA NUEVA ¿QUIÉN SERÁ?




SIIIIII, la hermana pequeña de  LA SEÑORITA DEL SILENCIO, la S


A DANZAR




Nos toca escribirla y va a ser muy fácil.





Letrilandia


Página 57

  • Nos fijamos y nombramos los objetos que hay alrededor de la          pequeña X.
  • Pintamos los que contengan en su nombre la letra X
  • Escribimos los nombres de los objetos.
  • Repasamos el cuerpo con tres colores.





Matemáticas

  • Vamos a ordenar estas secuencias según sucedan en el tiempo y la historia de lo que pasa. 

  •  Sigue la serie numérica fijándote bien si hay que sumar o restar. 



 Puedes utilizar la tabla para dar los saltos.


¿QUÉ OS PARECIDO NUESTRA NUEVA AMIGA? 
SÓLO FALTA UN PERSONAJE POR CONOCER
AHORA A  LA PESTAÑA GENERAL Y..... 
A MOVER EL CUERPO CON LETICA

¡¡¡¡MUCHOS BESOSSSSSS VIRTUALESSSSS!!!!




MIÉRCOLES 3 DE JUNIO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!

 HOY TOCA CUMPLEAÑOS


MUCHAS FELICIDADES JAIME



PIDE UN DESEO Y SOPLA LAS VELAS

Hoy vamos a poner poquito aquí porque tenemos entrada de MÚSICA (la podèis hacer a lo largo de la semana) y también conoceremos al autor de muchos de los cuentos que conocemos, HANS CHRISTIAN ANDERSEN y ya tenemos actividades allí.

Lectoescritura

  •  Unimos la palabra con su dibujo
  •  Escribimos los nombres de los dibujos


Matemáticas
Hacemos la Ficha 23 
 
Meter modelo a reproducir

 ¿A QUÉ HA SIDO POQUITO?
AHORA A  LA PESTAÑA GENERAL CON IRMA Y LOS CUENTOS.
¡¡¡¡OS MANDO MUCHOS ABRAZOS DE PULPO!!!!

 




MARTES 2 DE JUNIO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!


CUANTAS COSAS ESTRENAMOS


MES

SEMANA

HORARIO

Con junio se reducía el tiempo que pasábamos en el cole
 y por eso reduciremos un poquito el trabajo.


Letrilandia                 


Página 56

  • Leemos y repasamos las sílabas
  • Miramos los dibujos y decimos sus nombres
  • Escribimos al dictado (cigüeña, guiñol, gusano, gorra, gato y pingüino)



Matemáticas

 Buscamos el número que falta 

¿Qué frases son verdad?  



¿A QUÉ HA SIDO MUY FÁCIL?
Y NOS QUEDA UN POQUITO DE INGLÉS
VETE A LA PESTAÑA GENERAL CON LETICIA.


¡¡¡¡OS QUIEROOOOOO!!!!






VIERNES 29  DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!


TERMINAMOS LA SEMANA


VAMOS A TRABAJAR UN POQUITO Y LUEGO A DESCANSAR.

Este fin de semana es más largo porque el lunes es fiesta.


Letrilandia                 

Página 54:

  • Unir con líneas los números de forma ordenada para completar el dibujo
  • Píntalo
  • Escribe su nombre



Página 55:

  • Observa los dibujos
  • Lee las palabras
  • Escribe una frase con cada una




Matemáticas
Toca ficha, la fotocopia que marca página 29.

Para hacer el ejercicio de Completa coge la tabla del 100 para
 poder dar los saltos que nos mandan.

 
YA QUEDA POCO. 
PASA POR LA PESTAÑA GENERAL PARA VER 
LAS ACTIVIDADES DE INGLÉS QUE NOS HA DEJADO LETICIA.


COMO EL LUNES ES FIESTA LA ENTRADA
DE MÚSICA LA TENDREMOS EL MIÉRCOLES.


HASTA EL MARTES UNICORNIOS





JUEVES 28  DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!

VAMOS A POR EL JUEVES


AL FINAL NOS SORPRENDIERON ESTOS TRAVIESOS PRÍNCIPES.


De su travesura jugando con las piedras 
conocimos un nuevo sonido y podemos 
construir nuevas palabras. 
Vamos a practicarlas un poco.


Letrilandia                 

Página 52

  • Leemos las frases con los pictogramas.
  • Repasamos los puntos
  • Copiamos y sustituimos los dibujos por sus palabras.




Página 53: Repasamos los distintos sonidos que hace la Bibliotecaria G
               según la vocal que la acompaña.

  • Repasamos las palabras.
  • Copiamos las palabras
  • Rodeamos con pintura las letras g




Matemáticas

 La pirata tiene en el saco 8 monedas pero quiere tener 13, ¿Cuántas dibujarás en el otro saco?

Dibuja las monedas y pon los números.

Ficha 10



YA QUEDA POCO. 
PASA POR LA PESTAÑA GENERAL PARA 
HACER UN POCO DE EJERCICIO CON LETICIA.
HASTA MAÑANA UNICORNIOS
 






MIÉRCOLES 27 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!
ESTAMOS EN LA MITAD DE LA SEMANA. 
ESTO PASA VOLANDO

estos principes traviesos la han vuelto a preparar.
¿qué han hecho ahora?

Vamos a descubrirlo con un nuevo cuento.


Y AHORA A BAILARRRRRR
 

Letrilandia
Página 50

  • Resolvemos el crucigrama. Utilizamos letras mayúsculas.
  • Leemos las palabras
  • Tachamos las que no utilizamos.
  • Copiamos en minúscula las que hemos usado



Página 51

  • Leemos las palabras
  • Unimos cada palabra con su dibujo
  • Repasamos los puntitos
  • Las escribimos en el cuadrado que corresponda , pero…..
¡¡¡¡OJO!!!! 
ALGUNA SE HA COLADO Y NO HAY QUE ESCRIBIRLA EN NINGÚN CUADRADO.
  • Pintamos los dibujos.


Matemáticas


¡¡¡¡A JUGAR CON LOS NÚMEROS!!!!!


Debemos descubrir bajo qué número está escondida la estrella. Escucha bien lo que nos dice y luego escribe el número que corresponda en la banda que sale en la parte de abajo.

Repasamos los bloques lógicos y tenemos que adivinar de cuál se trata según los atributos. 
 
UN ÚLTIMO ESFUERZO. 
PASA POR LA PESTAÑA GENERAL  PARA CONOCER
 MÁS COSITAS DE GLORIA FUERTES.

HASTA MAÑANA UNICORNIOS







MARTES 26 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!
 ¿LISTOS PARA EMPEZAR?
¡¡¡¡VAMOS, TÚ PUEDES!!!!

Estáis hechos unos grandes bailarines.  A ver qué tal se nos da hoy



Letrilandia página 49 


¿Os consiguieron engañar estos príncipes traviesos? sEGURO QUE NO. DEBÉIS FIJAROS MUCHO Y PONER ATENCIÓN PORQUE SEGUIRÁN TRATANDO DE ENGAÑAROS.
 
Aprendemos palabras que necesitan llevar al Rey U junto con la Bibliotecaria para sonar suave y otras en las que el Rey se despista y suena fuerte.
  • Leemos con mucho cuidado las palabras para ver como se escriben
  • Repasamos por los puntitos
  • Unimos la palabra con el dibujo


 Jugamos a descubrir la palabra secreta.


Matemáticas
VAYA MATEMÁTICOS SOIS,
 ¡¡¡ QUÉ BIEN ESTABAN LAS PIRÁMIDES!!! 
Fuisteis muy atrevidos colocando números grandes.


Hoy toca jugar, Todos al veterinario.

Los animales deben ir al veterinario y se colocan en fila. Tenemos que averiguar en que orden entran.

Ahora vamos a clasificar los números donde corresponda. Fíjate muy bien donde van colocados.  

TERMINAMOS AQUÍ. PASA POR LA PESTAÑA GENERAL NOS TOCA INGLÉS CON LETICIA.
HASTA MAÑANA UNICORNIOS






LUNES 25 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!

ES LA ÚLTIMA DEL MES DE MAYO
¿Hemos descansado el fin de semana? Espero que hayáis jugado mucho con la familia.
¡¡¡¡VAMOS, TÚ PUEDES!!!!

Letrilandia páginas 47 y 48

En la página 47: 

Descubrimos como suena la BIBLIOTECARIA G con lOs traviesOs príncipe E y princesa I. Quieren engañarnos un poco y suenan como cuando hablan con el JARDINERO  J. Pero sois tan list@s que no os vais a dejar engañar.

  • Leemos la tetra g y j con los príncipes traviesos,
  • Repasamos las sílabas,
  • Escribir el nombre de cada dibujo. PAISAJE, GENIO, GIRASOL, JILGUERO. Fíjate bien con  cuál se escriben y cópialas bien.
  • Para terminar, repasa las sílabas de la pauta y cópialas debajo.



En la página 46:

  • Leemos las palabras fijándonos bien cómo se escriben.
  • Repasa los puntitos
  • Pinta los dibujos.



Matemáticas

Hacemos la ficha  página 25. No hay números en las pirámides para que tú escojas los números que quieres sumar.

  • Coloca dos números en los círculos de abajo y el resultado en el círculo de arriba.
  • El resto de actividades están “chupadísimas” para vosotros

SÓLO QUEDA PASAR POR LA PESTAÑA GENERAL DONDE TIENES LAS ACTIVIDADES DE MÚSICA QUE NOS HA DEJADO IRMA Y DESCUBRIRÁS A GLORIA FUERTES






VIERNES 22 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!



Llegamos al final de la semana y estoy muy contenta porque habéis trabajado mucho. Espero que hayáis disfrutado con los ejercicios y los bailes de Leticia.


¡¡¡¡VAMOS!!!! UN ÚLTIMO ESFUERZO

Letrilandia


En la página 45:

  • Leemos la tetra g con cada una de las vocales,
  • Repasamos las sílabas,
  • Escribir en cada columna las palabras correspondientes.


En la página 46
  • Rodeamos con color rojo las g escritas correctamente.
  • Rodeamos con color azul  las G escritas correctamente.
  • Repasa el contorno del gorro.

Os dejo un juego para leer y divertirnos con la bibliotecaria G. Como es un poco largo lo podemos ir haciendo a ratos. Sabéis como se juega porque ya lo hemos hecho en clase entre todos muchas veces con otras letras. Lo dejamos para cuando terminemos todo o para el fin de semana. PINCHA

Matemáticas

Repasamos los números ordinales jugando a verdadero o falso. Lee despacio y busca el lugar que ocupan. PINCHA


Colocamos cada objeto en su casilla correspondiente. PINCHA


Hacemos el dibujo igual que el modeloPINCHA

SÓLO QUEDA PASAR POR LA PESTAÑA GENERAL DONDE DESCUBRIRÁS LO ÚLTIMO DE FRIDA KAHLO Y MUCHAS COSITAS EN INGÉS CON LETICIA

RECUERDA QUE TE QUIERO MUCHO






JUEVES 21 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!
Vamos mis CAMPEONES que casi terminamos la semana
Ya os dije ayer que íbamos a conocer una nueva amiga "LA BIBLIOTECARIA G"
Tenemos que tener cuidado de no olvidar colocar al REY U entre la BIBLIOTECARIA G y los traviesos PRINCIPE E y PRINCESA I.
Ahora vamos a ver como se escribe. Empezamos a escribirla como si fuese una A y luego bajamos como si escribiéramos al jardinero.
 ¿A qué es fácil? Ya lo tenéis chupado.
Vamos a practicar 
Fichas 43 y 44
En la página 43:
  • Nombramos los animales que acompañan a la bibliotecaria y pintamos los que la lleven en su nombre. 
  • Escribe sus nombres. 
  • Repasa el cuerpo de tres colores diferentes  

 En la página 44:

  • Repasa los trazos de la letra g minúscula y mayúscula 
  • Repasa con rotulador
  • Rellena la G con tres colores
Y terminamos con matemáticas 
Cuenta las hormigas que hay en el camino y escribe el número en el recuadro. Pega debajo de cada una dos adhesivos para que haya el doble y escribimos en el recuadro cuántas hemos pegado. Hacemos lo mismo con los gusanos. Busca las pegatinas para hacer la ficha.
 LLEGAMOS AL FINAL. PASAD POR LA PAGINA PRINCIPAL QUE APRENDERÉIS UNA CANCIÓN DEDICADA A FRIDA KAHLO Y SU MARIDO Y NOS HAREMOS UN POCO DE EJERCICIO CON LETICIA 

OS QUIERO UNICORNIOS




MIÉRCOLES  20 DE MAYO

¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!

Llegamos al ecuador de la semana
 
¿Os gustó la visita de los monos? ¿Queréis qué vuelvan otro día? Ellos se lo pasan muy bien con vuestra compañía.

Hoy empezamos recordando el cuento "EL TRAPECISTA Q" porque lo necesitamos para nuestra ficha.

Letrilandia

Hoy hacemos las fichas 41 y 42. 
En la página 41 
  • Lee las frases  rodeadas de morado
  • Después lee las dos primeras líneas y completa el cuento con la que corresponda de las redeadas de morado.
  • Haz lo mismo conlas tres siguientes.

 En la página 42:
  • Lee las sílabas y escribe el nombre de los dibujos.
  • Fíjate bien en la grafía que tienes que escribir
  • Pinta los dibujos.
En matemáticas la ficha 22

Realiza las siguientes sumas.


¿Jugamos a los detectives? 
Busca los números que faltan
 PINCHA
HEMOS LLEGADO AL FINAL.
MAÑANA NUEVAS AVENTURAS.DESCUBRIREMOS UNA NUEVA LETRA
 ¿CÚAL SERÁ?
NO OLVIDES PASAR POR LA PESTAÑA PRINCIPAL Y DESCUBRIR NUEVAS COSAS SOBRE FRIDA KAHLO.

·   




MARTES 19 DE MAYO

¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!
¿Qué os parecieron los nuevos personajes?

Aprendimos cosas de FEDERICO CHOPIN y empezamos a conocer una pintora FRIDA KAHLO. Yo me divertí mucho con los videos sobre sus vidas, los bailes y cuentos.

Llegó el momento de seguir trabajando con nuestras amigas las letras.

Hoy nos tocan las páginas 39 y 40.


En la página 39:
  • Nombramos muy despacio  los dibujos y nos fijamos en los sonidos que producimos.
  • Repasamos y copiamos las palabras.
  • Rodeamos de rojo la letra C,
  • De amarillo la K y,
  • De azul el grupo QU


En la página 40 vamos a formar frases como si fuese un puzle. 
  • Unimos las dos piezas y copiamos las frases en la pauta. 
  • Colorea la frase que se corresponde con el dibujo y el dibujo.


Nos tocan las matemáticas.

Contamos los palillos sueltos que hay a la izquierda y ponemos el número. Contamos los palillos que tenemos a la derecha. En el centro dibujamos los palillos que necesitamos para tener tantos como a la derecha. 

Y terminamos con un juego. Nos visitan nuestros amigos los monos. 
¿Te acuerdas de ellos? Han querido venir a vernos.
A DIVERSIRTSEEEEEEEEEEEEEE!!!!!!!!!!!!


LLEGAMOS  AL FINAL. PASAD POR LA PÁGINA PRINCIPAL A CONOCER MÁS COSAS DE FRIDA KAHLO Y DISFRUTAR CON LETICIA Y EL INGLÉS.
NOS VEMOS MAÑANA






LUNES 18 DE MAYO 

¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!



¿Qué tal el fin de semana? 
¿Habéis hecho cosas divertidas?  
¿Os funcionó el disco de Newton?
Empezamos la semana con muchas ganas de aprender. Habrá muchas cosas divertidas.

Hoy haremos las páginas 37 y 38. 
En la página 37 pintamos el dibujo según el código y escribe luego de quién se trata.
En la página 38 observamos los dibujos y contestamos. Es un ........ Luego pintamos los dibujos.
Nos toca matemáticas
Y hoy vamos ha hacer una serie numérica. Puedes utilizar tu tabla para saltar y ver a qué número llegamos.

HEMOS TERMINADO. PASA POR LA PESTAÑA PRINCIPAL PORQUE HOY LUNES NOS VISITA IRMA CON MÚSICA Y APRENDEREMOS CASAS SOBRE UN NUEVO PERSONAJE.








VIERNES 15 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!
 Hoy celebramos el día de la familia. Dadle un beso y un abrazo muy fuerte a los que tenéis en casa y mandad un beso y un abrazo virtual a los que nos quedan lejos.
Me han encantado vuestros diseños de ropa, muebles y maletas a lo Mondrian. Son geniales.

Nos toca un poco de lectoescritura
Hoy trabajaremos las páginas 35 y 36.
En la página 35 leemos las letras C y el grupo Qu con las vocales correspondientes. Repasar las sílabas y escribir los nombres de cada dibujo.

En la página 36 observamos los dibujos y escribe su nombre en la columna que corresponda. Colorea los dibujos.

Ahora un poco de matemáticas
Y jugamos con los números
PINCHA
ESPERO HAYÁIS DISFRUTADO LA SEMANA CON LAS ACTIVIDADES SOBRE MONDRIAN. A MI ME HAN ENCANTADO VUESTROS TRABAJOS. 
AHORA A DESCANSAR Y NOS VEMOS EL LUNES.
MUCHOS BESOS Y ABRAZOS.


JUEVES 14 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!
Vaya cuadros más bonitos me habéis enviado. ARTISTAZOS
Vamos a trabajar un poquito 
?Os gustó la historia del trapecista Q? pues seguiremos haciendo más fichas con él.
Hoy nos toca las páginas 33 y 34.
En la página 33 leemos el grupo qu con las vocales E e I. Repasamos ñas sçilabas. Completamos las palabras y las repasamos. Luego las copiamos.

En la página 34 rodeamos con un color las letras q escritas correctamente y con otro las Q. Repasar el contorno del queso.
  
Y ahora una de matemáticas
Para la ficha 36 necesitamos utilizar pegatinas. Rellenamos los espacios en blanco pegando las figuras que correspondan.
Terminamos con un juego
Para empezar a jugar pincha en la bandera verde, escucha atentamente al cocinero y elige el plato que cumple la norma.

POR HOY HEMOS TERMINADO. PASAD POR LA PÁGINA PRINCIPAL QUE ESTÁ LISTO EL PROGRAMA DE RADIO EN EL QUE APARECÉIS VOSOTROS. y DISFRUTAD HACIENDO PSICOMOTRICIDAD CON LETICIA. 



MIÉRCOLES 13 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!
Hola mis campeones, comenzamos letra nueva y por lo tanto sabéis lo que toca.

Fijaros muy bien que siempre va acompañado del Rey U para que no hagan travesuras la princesa i y el príncipe e como el día que salieron se paseo con la enfremera C.
Y ahora a bailar 
 ¿Cómo se escribe? 
Y ahora a practicar con las páginas 31 y 32
En ña página 31 nos fijamos en el trapecista y los objetos que hay a su alrededor. Coloreamos los que contengan en su nombre la letra q. Repasamos  de tres colores al trapecista.
En la página 32 repasamos los trazos de la letra q minúscula siguiendo la dirección de las flechas. 
Nos toca un poco de matemáticas
Repasamos como se suman tres números; 
primero  sumamos los dos primeros y ponemos el resultado para sumarlo luego con el tercer grupo de objetos.
Hacemos decenas 

POR HOY ES TODO. RECUERDA PASAR POR LA PÁGINA PRINCIPAL QUE SEGUIMOS CON MÁS NOVEDADES. ESPERO VUESTRAS OBRAS DE ARTE.




MARTES 12 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!
  ¿Qué tal empezastéis las semana? ¿Resultaron interesantes las adtividades que propusimos ayer? Ya me iréis contando. Hoy tenemos más y muy variadas.
Empezamos con algunas actividades de lengua
Nos toca leer y responder a unas preguntas.
 Vamos a ordenar palabras para formar frases y luego las copiamos en una de las hojas pautadas que teníamos en la carpeta o en un folio en blanco.
Un poquito de matemáticas
Nos toca la ficha 17
 Unas restas  PINCHA 
Y ahora practicamos la descomposición de números hasta 10. PINCHA


ESTO ES TODO POR HOY. PASAROS POR LA PESTAÑA PRINCIPAL A DISFRUTAR UN POQUITO DE MONDRIAN Y DE LAS ACTIVIDADES DE INGLÉS CON LETICIA






LUNES 11 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!


 Aquí estamos de nuevo con más novedades. En la página principal os presentamos un nuevo pintor, PIET MONDRIAN. Seguro que nos divertimos mucho.
Trabajamos las fichas 29 y 30

En la página 29 leemos las frases y las copiamos en la línea que corresponda según lleven K o C
En la página 30 leemos, repasamos y copiamos la frase que corresponde al dibujo. Al dictado escribimos la frase
 Carlos asa un kilo de castañas. 
Terminamos coloreando el dibujo, ya sabes cómo: sin salirnos y sin esoacios blancos.

 Matemáticas
¿Habéis jugado al doble con la familia? Vamos a comprobarlo con la ficha 26. 
  • Tenemos que fijarnos muy bien en los autobuses rojos y observar cuántos niños y niñas viajan,
  • Luego hacemos lo mismo con los autobuses azules. 
  • Debemos relacionar cada autobús rojo con el azul que lleve el doble de niños. 
  • Completamos las operaciones.
  
Para terminar vamos a recordar algunos conceptos con un juego.

Como es lunes, Irma nos ha dejado cosas de música. A bailar un ratito y ver que compositor nos presenta.
VK
UN BESO PARA TODOS LOS UNICORNIOS NOS VEMOS MAÑANA



VIERNES 8 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!
 Venga, un pequeño esfuerzo que ya termina la semana y descansamos de clase un par de días.

HOY NOS TOCAN LAS PÁGINAS 27 Y 28.

Deslíamos las palabras y formamos frases en la página 27. Por colores las tenemos que ordenar para escribir las frase. En el recuadro dibuja la frase que prefieras.
En la 28 completamos los caracoles y pintamos del mismo color los que suenan igual. 
 MATEMÁTICAS
 Reparte las pajitas en los vasos como quieras
 Y ahora os propongo un juego. ¿os acordáis de lo que era el doble de ...? Siiiiii, Si yo tenía 1, tú tenías dos veces mi cantidad =2; si tengo 5, tú tienes ........ Coge diferentes objetos de casa (tapones, pinzas, garbanzos...) y busca el doble de los números que nos diga el adulto. A ver quién acierta más.

HORA DE REVISAR LA PÁGINA PRINCIPAL CON MÁS DATOS DE MIRÓ Y UN POCO DE INGLÉS CON LETICIA.

PASAD UN BUEN FIN DE SEMANA.
 


JUEVES 7 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!
 ¿Qué tal habéis empezado el jueves? Yo muy contenta con las fotos que mandasteis de las manualidades, son muy chulis.
 A TRABAJAR UN POCO
Vamos a trabajar las páginas 25 y 26. 
¿Os acordáis de la ENFERMERA C? Esta enfermera solo era amiga de algunos miembros de la familia real: A, O y U. Y si os fijáis cuando van juntos suena igual que cuando loa acompaña la PERIODISTA K.
En la página 25 leemos, repasamos por los puntitos y copiamos debajo de los dibujos.
 En la página 26 observamos la grasfía de las sílabas que se representan. Leemos, repasamos y copiamos.
 Pintamos los dibujos de las dos fichas.

Ahora a jugar con las formas. Cuando lo tengas hecho pincha en terminado y puedes hacer dos cosas: comprobar tus respuestas, haces una foto y me lo mandas o me la puedes enviar al correo que tienen los papás. PINCHA AQUÍ

Hoy nos toca psicomotricidad con Leticia y más sorpresas de Miró.

POR HOY TERMINAMOS, MAÑANA NOS JUNTAMOS PARA TERMINAR LA SEMANA. ABRAZO DE PULPOOOOOOO
 



MIÉRCOLES 6 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!
 Vengaaa que ya estamos a la mitad de la semana y lo estáis haciendo genial. Me encantan los retratos a lo Miró que me habéis mandado. Os convertiréis en grandes pintores de brocha fina.
MANOS A LA OBRA, BUENO A LAS FICHAS. HOY LAS PÁGINAS 23 Y 24.
 En la ficha 23 primero leemos como suena cuando la periodista K habla con la familia real; repasamos los puntitos. Completamos los nombres de los dibujos con las sílaba que le falta y las copiamos debajo.

En la ficha 24 utilizamos dos colores. Con uno rodeamos la k minúscula y con el  otro la K mayúscula escrita correctamente. Repasamos el contorno del kimono.
 Vamos con matemáticas
Y del libro la ficha 23.
Escribe cuántas decenas de palillos hay en cada grupo, calcula el resultado de sumarlas y escribe el numero que lo representa.
Y después del trabajo a relajarnos con un cuento como en el cole.
Con esto hemos terminado las tareas de 5 años. ¿Nos vammos a la página principal a ver cosas de Miró? Hoy tenemos una manualidad. A ver que bonita os queda.
MUCHOS BESOS UNICORNIOS
 



MARTES 5 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!
 Vaya marcha que teníais ayer haciendo zumba, me han gustado mucho vuestros vidoes bailando.

¿ESTAMOS PREPARADOS PARA TRABAJAR? 

Ya hemos terminado con nuestra amiga la CH y ahora vamos a conocer otra letra, "La periodista K". ¿Qué aventuras correrá?

Y ahora todos a bailarrrrr con esta periodista.

 Y así la escribimos



HOY HACEMOS LAS PÁGINAS 21 Y 22

En la página 21 nombramos los animales que aparecen y pintamos los que tengan escondida en su nombre la letra K. Repasamos el cuerpo de la periodista con tres colores.
En la página 22 repasamos por los puntitos muy despacio y lo hacemos como lo hemos visto en el video. Primero con lapiz y luego con rotulador.
Y ahora nos toca sumar. Busca tu tabla del 100 y te será más fácil. Cuando lo tengas hecho pincha en terminado y puedes hacer dos cosas: comprobar tus respuestas, haces una foto y me lo mandas o me la puedes mandar al correo que tienen los papás. Pincha en SUMAS.

Para seguir conociendo a Miró vete a la página principal que también tenemos a la "teacher" Leticia.

Nos vemos mañanaaaaaa





LUNES 4 DE MAYO
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!
¿Encontrasteis de qué mes hablaba? Siiiiii, de Mayo. Pues vamos a empezarlo con su canción.

 Hoy nos tocan las fichas de las páginas 19 y 20.
 Vamos a leer el texto, rodearemos las CH y de los dibujos pintamos los que tienen esta letra en su nombre. ¿Adivinas cuáles son?
Ahora un dictado. Un adulto nos dictará las siguientes frases:
Chema chuta el balón,
El bebé chupa el chupete,
Eva tiene un chichón.
Recuerda que empezamos siempre con letra mayúscula. 
Luego le pondremos en número que corresponda a cada dibujo y los pintamos.
 Y para terminar una ficha de matemáticas
 Hoy lunes toca Música con Irma. A mover el esqueleto y si podéis grabaros y se los mando a Irma. Además en la página principal descubriremos un nuevo pintor. 
¡¡¡¡¡Qué emoción!!!!!!!
Bueno unicornios, a trbajar y disfrutar. Nos veremos mañana.
 


JUEVES 30 DE ABRIL
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!

Vengaaaa, un último esfuerzo que ya termina la semana y con ella el mes de abril. ¿Quién viene después? Repasa los meses del año y lo encontrarás.
Me han gustado mucho los retratos que habéis hecho como Picasso.

Nuestras fichas para hoy 17 y 18 

Vamos a ordenar las palabras para formas frases y copiarlas debajo. Después une cada frase con su dibujo.

En esta ficha repasamos las palabras que están dentro del saco y luego copialas en su edificio: las que llevan h viven a la izquierda y las que llevan ch viven a la derecha.

Ahora a sumar
Ficha 21. Cada una de estas parejas está haciendo una suma. Las manos que no se ven tienen extendidos todos los dedos, por eso los niños las tienen en su pensamiento.Calcula cuántos dedos ha extendido en total cada pareja y escribe el resultado.

 Ficha 28. Escribe los números que indican las prendas que hay en cada cuerda. ¿Cuántas hay en total en cada fila?


Recordad que hoy es jueves y los jueves nos visita Leticia. Además terminamos Terminamos con Picasso y hay sorpresa. 
Besos para todos y nos vemos el lunes. 






MIÉRCOLES 29 DE ABRIL
 ¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!

¿Qué tal van esos paseos? Seguro que os encantan y los estais disfrutando mucho.
Ha llegado el momento de trabajar un poquito y hoy lo vamos a hacer de una manera especial. Empezamos con un cuento que nos cuenta alguien que todos conocéis y que os manda muchos saludos y dice que espera veros pronto. A ver si sabéis quién es. 
 ¿Quién adivinó?.... Siiiiii, es Dita.

Ahora nuestras fichas.
Haremos las fichas 15 y 16 de Letrilandia, verás lo fácil que son. 
En la página 15 repasamos las palabras y las copiamos. Luego pintamos los dibujos.
En la página 16 primero leemos las palabras y vamos a rodear con un color a nuestra amiga la MUDITA H y con otro a la SEÑORITA CH. Luego escribe las palabras debajo de cada dibujo.
 Toca matemáticas. En esta ficha vamos a repartir los palillos que tiene el hipopótamo entre sus dos amigos. Si les da la misma cantidad, ¿cuánto les dará a cada uno?. Vas a necesitar pegatinas, busca las que llevan por nombre ficha 7.
Y para terminar y relajarnos después de haber trabajdo tan bien vamos todos a bailarrrrrr

Si te has divertido, haz un video y mándamelo para verte.

¿Ya has visto la actividad de Picasso? ¿Has tirado los dados?¿Cómo ha quedado tu cara? Enséñamela en una foto.

 Por hoy hemos terminado. Espero que lo hayais pasado bien. Un besito unicornios.



MARTES 28 DE ABRIL
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!
 Venga mis príncipes que estáis trabajando muy bien. Me encanta veros en las fotos y videos haciendo las actividades, viendo los vídeos que os dejan Leticia e Irma, de vuestras manualidades y sobre todo mandando besitosssss.

Empezamos jugando con los sonidos y rimas. OREJAS ATENTASSSSS.
Vamos a trabajar un poquito.
 ¿Ya os habéis hecho amigos de la CH? Es muy divertida, suena como un estornudo.
Hoy haremos las páginas 13 y 14.
En la página 13 aprenderemos como suena la CH cuando va acompañada por las vocales y reapasamos las sílabas. Luego ordenamos las sílabas para formar palabras y las escribimos tan bien como lo hacéis siempre.
A qué ha sido fácil!!!! Preparad la lupa y vuestro instinto de detectives, vamos a la búsqueda de nuestra amiga. También necesitamos dos colores distintos, con uno rodeamos las ch minúsculas y con otro las máyusculas que están bien escritas. Termina repasando muy despacio por los puntitos.
 Vamos peques!!! Un esfuerzo más.
¿Jugamos otro poco? Hoy vamos a representar números de todas las maneras que hemos aprendido: con símbolos, con palillos, con cifras y en decenas/unidades. Recuerda que el redondel era igual a 10 (como si fuese un atadillo). Estate muy atento a las instrucciones. Para divertirse pincha  AQUÍ

¿Ya habéis visto los videos de Leticia? Están muy chulis y llevan sorpresa. Podéis haceros una foto con sus videos y yo se la hago llegar.
Besitossssssss





LUNES 27 DE ABRIL
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!
 Empezamos semana y con ella muchas novedades. 
La primera es que iniciamos letra nueva y como siempre escuchamos el cuento y la canción.


Ahora trabajamos un poquito con ella. 
Aprendemos como se escribe antes de empezar con nuestras fichas.
 Hacemos la pàgina 11 y 12.
En la ficha 11 observamos los personajes y nombramos los objetos que están a su alrededor. Pintamos los que tienen la letra ch y la repasamos  con tres colores.
 En la página 12  repasamos los trazos en minúscula y mayúscula. Primero a lápiz y luego con rotulador. 
Ahora una ficha de metemáticas
La segunda novedad la podemos encontrar en la pestaña principal : aprenderemos sobre un pintor, se llama Picasso. 
Recuerda que es lunes y hoy nos toca música con Irma. 
Puedes grabar algún video con los bailes y me lo mandas también con tus fichas.
Hasta mañana mis unicornios 


MIÉRCOLES 22 DE ABRIL
¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!
 
 Ya estamos a miércoles y esta semana termina aquí. Mañana es fiesta y no volveremos a tener cole hasta el Lunes.

Hoy  vamos a empezar con una actividad de buscar palabras que empiezan igual
 Hoy vamos a pintar, recortar y pegar los dibujos en sus casillas correspondientes.
Y de matemáticas tenemos dos fichas: 20 y 35.
En esta ficha hacemos las sumas. Son muy fáciles para vosotros.
 En la 35 necesitamos las pegatinas. Búsca las que tienen el cartel de ficha 35. Fijate muy bien cómo están colocadas las figuras en la rejilla de arriba. Pega los gomets de las figuras que tienen que ir en los espacios sombreados de color morado. 
   Bueno UNICORNIOS, terminado por hoy nuestras fichas. No olvides pasar por la página principal que hay una manualidad muy chuli. Si no tienes los materiales para hacerla, no pasa nada, apunta los que necesitas y cuando los reunas la haces. Ya veras como suena.
  
Y para despedirnos hasta el lunes, ¿qué tal si lo hacemos bailando? Animate y todos a bailarrr.

Os ha gustado?. Os quiero unicornios y mando un beso volador.

 



MARTES 21 DE ABRIL
 ¡¡¡¡¡BUENOS DÍASSSS UNICORNIOS!!!!!!!!!

MUCHAS GRACIAS POR LAS FELICITACIONES QUE ME MANDASTEIS, ME HAN ENCANTADO Y YA ESTAN GUARDADAS CON LOS DIBUJOS QUE SIEMPRE ME HABEIS REGALADO.
 Hora de empezar a trabajar un poquito

¿Qué tal llevamos esa poesía? ¿Ya la sabemos? Si es así podemos hacer un video y que me lo manden los papás (ya les diré cómo).

Seguimos con la MUDITA H. Ayer fuisteis  unos grandes detectives y encontrasteis todas las palabras. Hoy nuestra misión es buscar las frases verdaderas.

Leemos las frases y escribimos dentro del círculo V o F (debemos recordar el cuento del día 15). Repasamos las frases que son verdad y unimos la que corresponda con el dibujo.

Repasamos los puntitos y copiamos la que corresponde con el dibujo. 
Después nos van a dictar la siguiente frase para que la escribamos: ¨Mi hermana ha ido a un hotel¨. Nos dirán una palabra y cuando esté escrita pasan a la siguiente.
Seguimos con una facilita de mate.

Y para terminar jugamos un poquito. Tarda un poquito en cargar, espera. Para empezar a jugar dale a la bandera verde. Pincha AQUÍ

Hasta mañana mis pequeños unicornios. Recordad que los martes la profe Leticia nos deja acctividades de inglés en la página principal... y más cositas.










LUNES 20 DE ABRIL
BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!!
Empezamos la semana y venimos con fuerza para aprender cosas nuevas y repasar otras y no olvidarlas.
 Como todos los días leemos nuestra poesía y juegamos con el número protagonista.

Seguimos aprendiendo palabras que incluyen a nuestra amiga LA MUDITA H.
 ¿Tenéis preparada la lupa de detectives?
 En la ficha aparecen muchas palabras y algunas de ellas contienen la h. Buscamos esas palabras y las copiamos, después pintamos los cuatro dibujos que se corresponden con ellas.

 Se me ha caído el libro y liado las letras, ¿me ayudas a ponerlas en orden? Primero colocamos cada letra ordenada en las cuadrículas y luego las copiamos en la pauta.
 Ahora un poco de matemáticas. Sé que os gustan mucho.
Prepara lsa tijeras y el pegamento, ya sabes cómo se hace.
No olvideis pasar por la página principal. Sigue el trabajo sobre la primavera y lo que nos ha dejado la seño Irma de música.
Espero hayas disfrutado de todas las cositas y nos vemos virtualmente mañana. 
Un besito Unicornios.

 

VIERNES 17 DE ABRIL
 BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!!
 Vamos campeones, un último esfuerzo. Ya llegamos al viernessssss.

¿Qué tal llevamos la poesía? Recuerda repasarla.

Repasa las palabras y copiales debajo. Rodea la letra h

 ¡¡¡Vaya desatre!!!!!! Se han descolocado las palabras y ahora no puedo leer las frases. ¿Me ayudáis? Ordenalas correctamente, copialas y une con el dibujo la frase que lo represente.
Recuerda que empezamos con la mayúscula y terminamos con punto. Lee primero las palabras y para ordenarlas nos pueden ayudar haciendo las preguntas ¿quién?, ¿qué?. 

Ahora vamos a comparar cantidades. Podemos utilizar pinzas, macarrones, tapones, garbanzos y con ellos hacemos dos gusanitos, uno al lado del otro y de distinta largura.
Contamos los objetos de cada gusanito. Respondemos a las preguntas: ¿dónde hay más?, dónde hay menos?, ¿cuántos más?, ¿cuántos menos?.Di qué número es el mayor, cúal el menor.
En el recuadro de la ficha ponemos el número de la diferencia.


Ha llegado hasta nosotros un mensaje secreto. ¿Sois buenos detectives?. En cada recuadro hay una palabra que se forma con las iniciales de cada dibujo.

CON ESTO TERMINAMOS LA SEMANA NOS VEMOS DE NUEVO EL LUNES. 
MUCHOS BESOS Y ABRAZOS

 







JUEVES 16 DE ABRIL
 BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!!
Empezamos con nuestro número protagosnista  y repasando la poesía.

¿Os ha gustado el cuento y la canción de LA MUDITA H?
Seguimos trabajando con ella.

Leemos la letra h con cada una de las vocales, comprobando que suenan igual. Repasa, completa y copia.


Rodeamos la h minúscula de un color y la H mayúscula de otro. Repasamos los puntitos.

  
Terminamos representando los números con palillos. Utilizamos las pegatinas en las que pone ficha 5. En los recuadros de abajo escribe tu los números y representalos pegando las decenas y dibujando las unidades.
 Poned en la ficha la fecha de hoy antes de sacar la foto para mandármela. 

Y terminamos con un juego. 


 Por hoy hemos terminado. Mañana no os olvidéis de volver a visitar la página. Hasta mañana.
 





MIÉRCOLES 15 DE ABRIL
  
BUENOS DÍAS UNICORNIOS!!!!!!
¿Ya os habéis saludado? ¿Qué gesto habéis elegido? Yo me quedo con nuestros besos de mariposasssss. Pegan mucho con la PRIMAVERA.

Empezamos con la poesía de la primavera. Recordar que debemos aprenderla 
SORPRESSSSAAAAA!!!! Hoy estamos de estrena. Os presento una letra nueva LA MUDITA H.

Escuchamos el cuento de nuestra nueva amiga LA MUDITA H
 
 Seguimos bailando


Ahora trabajamos en nuestro NUEVO libro

 En la primera ficha observamos al personaje y nombramos los elementos que hay a su alrededor. Coloreamos los que empiecen por h. Podemos pedirle un poquito de ayuda a un adulto. Escribimos las palabras y repasamos la h con tres colores.

 
Repasamos por los puntitos con lápiz.Pon cuidado para no salirnos. Después la repasamos con rotulador.



Poned en la ficha la fecha de hoy antes de sacar la foto para mandármela.

 Hoy me he enterado de una cosa. Me ha contado el duende de clase que ha sido el cumpleaños de una de nuestras unicornias. El duende estaba tan triste por no vernos que se olvidó de decírnoslo, y aunque un poco atrasadas......

FELICIDADES LEYRE

Nuestra canción para ti  



  Por hoy hemos terminado. Mañana no os olvidéis de volver a visitar la página. Hasta mañana.







MARTES 14 DE ABRIL


BIENVENIDOS 

UNICORNIOS!!!!!!!!

Iniciamos nuevo trimestre y lo vamos a hacer como siempre, dándonos un gran abrazo de amigos pero esta mañana será virtual. MUAAAKKKKK.



Hoy por ser nuestro primer día empezaremos con unas cositas muy sencillas. 


Buscamos en el calendario que día es hoy y hacemos nuestro número protagonista



JUGAMOS A LAS PALABRAS ENCADENADAS

¿Te acuerdas cómo era? Decíamos una palabra y la siguiente tenía que comenzar por la mísma sílaba. Empiezo yo: PATO. Ahora sigue tú.


No necesitamos imprimir, la podemos hacer en un folio en blanco.
Si te gusta es un juego que podéis hacer todos juntos en casa.


Por hoy hemos terminado, ya os dije que empezabamos con poquito. Mañana nos volvemos a ver.




 

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